设师范专业有关学院：

根据《山东省教育科学研究院关于做好2022年师范类专业第二级认证申请工作的通知》（鲁教科院函〔2022〕16号）等文件精神，现就我校2022年师范类专业第二级认证申请工作有关事项通知如下。

一、申请对象

已有三届毕业生，且已被纳入学校2022-2025年师范类专业第二级认证规划的专业，包含思想政治教育、教育学、教育技术学、学前教育、汉语言文学、英语、历史学、地理科学、心理学、计算机科学与技术、音乐学、美术学等师范类专业。

二、申请程序

（一）专业自评

各师范类专业要深刻把握“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，牢固树立认证工作“主线”和“底线”意识，切实明确和落实“三个目标”“三个支撑”“三个机制”“三个达成”，紧紧围绕影响人才培养质量的关键因素和环节，对照认证标准和最新的《认证申请书》，开展创建工作，严格进行专业自评，认真准备申请材料。

（二）学校审核

学校审核各申报专业基本状态数据并在校内公示一周，组织专家对各专业提交的专业认证申请材料进行审核，按照“成熟一个，认证一个”的工作原则，优先推荐创建成效显著和办学条件支撑度高的专业。为不影响学校师范类专业认证工作进度和师范类专业招生计划、专项拨款等，各专业须确保提交的数据及相关的材料客观准确，切实提高认证工作质量。

三、材料报送

认证申请材料清单如下：

1．专业建设工作报告；

2．专业基本状态数据表；

3．《普通高等学校师范类专业认证申请书（2021版）》及附件材料。

请各专业于2021年4月7日17:30前，将申请材料分别以word和pdf格式，按清单序号打包，统一发送至邮箱guozhihui@qfnu.edu.cn。

联系人：王建，电话：0537-4458831

附件：1.专业建设工作报告（模板）

2.专业基本状态数据表

3.普通高等学校师范类专业认证申请书（2021版）

教学研究与评估中心

2022年3月8日